Prestations du SLPPG
Le Service offre des prestations en logopédie, en psychologie et en psychomotricité. Cela concerne des élèves domiciliés dans le district de la Gruyère, en âge de scolarité obligatoire, à savoir de la 1H à la 11H.
Les spécialistes du SLPPG interviennent dans l’analyse, la prévention, l’évolution et le traitement des difficultés que peuvent rencontrer les élèves au cours de leur scolarité. Toutes les situations dont les problématiques sont observées dans le cadre familial et/ou dans le milieu scolaire peuvent être signalées au SLPPG.
Les thérapeutes travaillent en étroite collaboration avec les parents, les enseignants et les partenaires extérieurs.
Logopédie
La logopédie s’inscrit dans une approche spécifique au carrefour de diverses disciplines : linguistique, psychologie, neurosciences, médecine ou encore sociologie et pédagogie. En tant que tels, les logopédistes sont amenés à évaluer, étudier et traiter de nombreux troubles.
Déroulement
La logopédiste va analyser et évaluer les besoins actuels de l’enfant, en collaboration avec le réseau (parents, école et autres intervenants autour de l’enfant). Les mesures d’aides, la forme et l'intensité seront construites en fonction de cette analyse, pouvant déboucher sur une guidance et des conseils parents et/ou enseignants, une thérapie individuelle ciblée, une thérapie de groupes, etc. Un bilan logopédique avec des tests normés n’est pas toujours la réponse la plus adaptée en premier lieu.
Psychologie
La psychologie en milieu scolaire évalue et accompagne les élèves dans leur développement émotionnel, social et cognitif tout au long de leur scolarité.
Son rôle est aussi de contribuer à un climat scolaire serein et inclusif.
Psychomotricité
Le psychomotricité en milieu scolaire s’intéresse aux liens étroits entre le développement moteur, émotionnel, cognitif et relationnel de l’enfant. Elle considère le corps comme un médiateur essentiel des apprentissages, de l’expression et de la relation à l’environnement.
Le thérapeute en psychomotricité intervient auprès d’élèves présentant des difficultés psychomotrices susceptibles d’entraver leur bien-être, leur développement ou leur parcours scolaire.
Demande d'intervention
La demande d'intervention auprès du Service de logopédie, psychologie et psychomotricité de la Gruyère est du ressort des parents, idéalement en collaboration avec l’enseignant.